Il quaderno di Eleonora

Un percorso didattico sulla Storia

Autore: Annalisa Porru
Anno: 2010
Pagine: 168
ISBN: 978-88-95692-39-5
Prezzo: € 18,00
Note:  il volume, costruito interamente su una selezione di lavori scolastici di Eleonora, è particolarmente indirizzato a genitori, insegnanti e a quanti abbiano a cuore il rapporto con le persone down.

Dalla quarta di copertina

La protagonista del libro è Eleonora, che insieme ai suoi compagni della scuola elementare, guidata dalle maestre ed in particolare dalla maestra di sostegno, impara a conoscere, capire e raccontare la Storia. Il racconto da una classe all’altra è una continua scoperta di sé, degli altri e del mondo ed è una piccola testimonianza di fiducia, impegno e amore.

Il libro presenta argomenti studiati dalla prima alla quinta classe elementare, in un arco d’età  che va dai sette ai tredici anni, introdotti da alcune riflessioni sulla programmazione didattica, sulla metodologia e sui passaggi fondamentali, utili all’apprendimento e allo studio della storia.

Questo percorso didattico, che spazia dalla storia alla geografia, dall’italiano alle scienze, rivela quanto ricca e gioiosa possa essere la vita di una persona down e quanto grande possa essere il contributo della scuola nella formazione e nella maturazione degli studenti portatori di handicap.

Alcune informazioni sulla protagonista del libro

Eleonora Serci è nata a Cagliari il 9 marzo 1985. La sua famiglia è composta da mamma, babbo e da un fratello di sei anni più grande. Eleonora, che ha oggi 25 anni, ha conseguito il diploma di “sala bar” e la qualifica di “ricevimento” presso l’Istituto Alberghiero di Monserrato (Cagliari), dove ha svolto un periodo di tirocinio formazione-lavoro. Oggi sta seguendo nuovi corsi formativi.

Indice del libro

Prefazione

Piano dell’opera

Parte Prima

La vita quotidiana di Eleonora
La famiglia
La riabilitazione
L’asilo nido
La scuola materna
A casa
Benedetta, Sara, Chiara
Il Centro Studi Danza
Lo sport
La scuola elementare
Curiosando nella libreria di Eleonora
Nella libreria di mamma e papà 
E… nella libreria del Centro Down

Parte seconda

Il quaderno di Storia
Riflessioni didattiche e metodologiche sull’apprendimento della storia
I passaggi dell’apprendimento
La mia storia
Il tempo modifica le storie
L’orientamento
Il racconto della storia
Primo passaggio. La mia storia
Unità  didattica 1. I giorni, i mesi, le stagioni
Unità  didattica 2. Storielle, dettati, pensierini
Secondo passaggio. Il tempo modifica le storie
Unità  didattica 1. Quanto tempo, mentre, perché
Unità  didattica 2. Prime analisi del testo
Terzo passaggio. L’Orientamento
Unità  didattica 1. Le relazioni spaziali
Unità  didattica 2. Gli ambienti
Quarto passaggio. La Storia
Unità  didattica. L’uomo primitivo
Uno sguardo indietro
Considerazioni conclusive